一、依據本中心115年度研習行事曆辦理。
二、研習對象及人數：本市各級學校教師，每場次100人。
三、研習地點：Google meet 平台。
四、各場次研習時間均為14時至15時30分，日期及主題如下：
(一)場次1：
１、時間：115年11月6日（星期五）。
２、主題：【正向行為支持策略】從關係到規範：建立安心學習的教室。
(二)場次2：
１、時間：115年11月27日（星期五）。
２、主題：教室裡的情緒急救—爆發性情緒的緩降處遇。
(三)場次3：

１、時間：115年12月11日（星期五）。
２、主題：面對班級中的干擾、衝動性行為—預防性班級
處遇。
(四)場次4：
１、時間：115年12月18日（星期五）。
２、主題：【正向行為支持策略】看見差異，創造參與：
讓每個孩子都能學習。
(五)場次5：
１、時間：116年1月15日（星期五）。
２、主題：特殊需求學生的親師溝通術。
五、報名日期：即日起至各場次上課前1日。
六、本計畫以校園班級經營現場的實際痛點及日常運作「眉角」為出發點，以線上短講方式，安排於週五14時至15時30分，一次聚焦一項核心議題或實務策略，掌握班級經營的關鍵觀念與操作方法，課程簡介以及報名相關資訊，詳如實施計畫。